幼儿园冬天主题活动策划方案精选17篇

通过丰富多彩的冬季主题活动，增进幼儿对冬天的认识与体验，培养动手能力与团队合作精神，活动内容包括雪花手工、冬季运动和节日庆祝等，如何让孩子们在快乐中学习呢？以下是小编为大家整理分享的幼儿园冬天主题活动策划方案相关内容，供您学习参考！

幼儿园冬天主题活动策划方案 篇1

一、活动主题：

卡通陪你过六一

二、活动原则：

快乐为主，比赛为辅

三、活动背景：

在一个少青年、少年，多儿童、中年妇女、壮年、工人的地区，想要更好的吸引当地的人群，尽可能少的使用当代社会潮流的活动，更多的利用儿童们爱玩游戏的童心、妇女们爱参与热闹的心理，带动起它们的兴趣。

四、活动目的：

通过本次小型亲子的游戏活动，让当地的儿童感受到六一儿童节的快乐，促进亲子间的沟通交流，培养而儿童参加活动的兴趣、勇气，培养儿童的动手能力、提高儿童们的洞察力，增长他们的知识面，并借参加此活动拉上父母亲人前来参与此活动，丰富家庭的业余生活让更多的家庭知道香港街，提高当地香港街的知名度。五、活动时间、地点、对象：

时间：__年06月01日下午14点30分(星期日)

地点：广州花都区狮岭镇香港街

对象：当地家庭

五、活动前期的准备工作：

编辑、制作工作：

1、海报的设计与制作，卡通头套卡皮的制作(需要答应卡纸、胶水)

2、抽奖箱的制作(2个)，需红纸包装(需红纸购买，大头笔)，其中一个箱子是儿童的奖品，另一个箱子是家长们的奖品

3、活动当天有专门工作人员负责拍照，活动过后的总结报道，及其出现的问题。

宣传工作：

1、传单的派发(派发给附近的儿童，并与其说明6/1的活动，和父母前行来参与，有很多关于奖品)

2、当地黏贴海报(3张)

3、宣传车当天早上的宣传工作(2台)

采购工作：

游戏所需的道具包括： 蜡烛、玻璃球、卡通头套卡片的制作、气球+打气筒、煮熟的鹌鹑蛋。

活动的所有奖品包括：

儿童礼品：小娃娃、大娃娃(进行网购)、水彩笔、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、 日用品礼品：一打纸巾、洗衣粉、洗洁精、毛巾、牙膏、牙刷。

租赁工作：

1、音响租借

2、主持人一名，需要着装可爱吸引儿童，逗乐儿童，环节现场气氛

3、卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念,气球、糖果派发

4、一名歌手(两首经典儿童歌曲演唱)例：爸爸去哪儿、喜羊羊与灰太狼、哆啦a梦、小毛驴。

超人迪加、葫芦娃、虫儿飞

技术工作：

现场的音响、调音工作。

六、具体活动方案：

活动流程：

(一)、活动开始前播放《爸爸去哪儿》歌曲

(二)、宣布活动开始(记得说明并用手指出背景海报的主题)

(三)、领导讲话、致辞，并抽取一个活动开始时的奖品(日用品，找成年人和小孩抽取)。

(四)、游戏进行到一定时间主持人可进行抽奖活动，随便找现场观众小朋友，以及家长

(五)、此次请到的卡通表演人物需在活动期间不断在活动现场与小朋友活动招手、互动、时不时赠送气入党申请书球、糖果等零食，并偶尔赠送家长牙膏、牙刷、毛巾类小奖品

(六)、此次活动请一个歌手，唱两首儿童歌曲例：爸爸去哪儿、喜羊羊与灰太狼、哆啦a梦、小毛驴、超人迪加、葫芦娃、虫儿飞

(七)主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的小孩，以免受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守我们的活动规则。

(3)、在活动中千万不要拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的许多礼品哦!大家要拉上爸爸妈妈一起来参与哦!

(五)、主持人开始介绍亲子活动项目。

活动一：

1、游戏名称:猜谜语

2、游戏准备：题目和答案

3、参加人员：儿童、或者父母领着儿童

4、游戏玩法：本游戏采用现在举手方式答题，回答出主持人提出的问题可获得小礼品一份。

活动二：

1、游戏名称：吹蜡烛游戏(必须家长在旁陪同)

2、游戏准备：桌子、蜡烛、打火机、手机计时

3、参加人员：儿童、父母亲

4、游戏玩法：此活动前工作人员必须准备摆放好道具，采取3组进行比赛，每组10根蜡烛，最快的一组获得娃娃一个+2个棒棒糖+2个果冻、第二组获得一盒水彩笔+2个棒棒糖、最后一名获得一个玩具+2个糖果+2个果冻

活动三：

1、游戏名称：你是谁

2、游戏准备：/

3、参加人员：儿童

4、游戏玩法：玩一次游戏需要三个小朋友上台，由主持人说出一种动物，小朋友听后用肢体动作形容出来此动作，例如：猴子、毛、鸡、等

活动四：亲子游戏

1、游戏名称：我来为你们吃

2、游戏准备：煮熟的鹌鹑蛋(30个)、一次性碗(5个)或者一次性袋子、3张桌子，工作人员手持手机计时

3、参加人员：儿童、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：游戏一开始，孩子开始剥鹌鹑蛋，拨好喂给父母吃，限定时间一分钟，主持人喊停止，儿童需停止游戏，游戏停止工作人员数其每组剩的鹌鹑蛋个数，最少的为赢者，第一名(家长获得一袋洗衣粉，小孩获得一个小娃娃和一包零食和糖果少许)、第二名(家长获得洗洁精一瓶，小孩获得零食一包、糖果少许)、第三名(家长获得抽纸巾一包，小孩获得糖果少许)

活动五：

1、游戏名称：正话反说

2、游戏准备：无

3、参加人员：儿童

4、游戏玩法：一次游戏5个小孩，参加的小朋友在主持人说举右手，小朋友必须举相反方向的手，或者头转向相反方向，反应慢者先淘汰知道选出最后赢家，第一名(小娃娃和零食糖果)，其余几名都是获得糖果

活动六:

1、游戏名称:抢凳子

2、游戏准备：7张凳子

3、参加人员：儿童

4、游戏玩法：工作人员在游戏开始前准备好7张凳子围着，8个人参与活动，主持人宣布开始，工作人员开始放音响，音乐一停止，儿童就开始坐，参与者都有糖果，前三名获得小娃娃、水彩笔、果冻零食等

活动七：

1、游戏名称:自拍表情

2、游戏准备：无

3、参加人员：儿童

4、游戏玩法：活动3名儿童参与游戏，主持人说什么心情，小朋友需做出相应自拍表情，最终选出表情最丰富者获得第一名，其余两名获得零食、糖果等，第一名获得玩具、糖果、等零食

活动八：亲子活动

1、游戏名称:踩气球

2、游戏准备：打好的气球50个

3、参加人员：儿童

4、游戏玩法：3对组合，家长站一边，小孩相对站一边，(3米远)，主持人说游戏开始，小朋友就把气球运到对面的家长处让家长踩爆，再沿路返回继续，时间限定为一分钟，踩爆气球个数最多的为胜利者，第一名(家长获得洗衣粉一袋，小孩获得文具+零食一袋+糖果少许)、第二名(家长获得牙膏、牙刷各一条，小孩获得零食+糖果少许)、第三名(家长获得毛巾一条，小孩获得糖果少许)

活动九：

1、游戏名称:萝卜蹲

2、游戏准备：卡通头套，需工作人员制作，把卡通人物头像打印出来，再剪下，用卡纸剪个头套，卡通例：喜羊羊、灰太狼、蜡笔小新、哆啦a梦、猫和老鼠、

3、参加人员：儿童

4、游戏玩法：5名参赛选手，叫到谁蹲谁就蹲，反应慢者为输。参与者都将获得糖果少许作为奖励。前三名将获得：文具+零食一袋+糖果少许、本子+零食+糖果少许、零食+糖果少许。

幼儿园冬天主题活动策划方案 篇2

一、实践主题：

关注消防，真爱生命

二、实践时间：

20xx年11月9日上午

三、实践地点：

消防队

四、参加人员：

带队老师：

组长：

组员：

五、活动分工：

1、活动前申报创意提供：

2、活动具体安排：

3、负责照相：

4、负责安全：

5、电话联系：

6、记录：

六、实践背景：

冬季风干物燥，火灾多发。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，我院青年志愿者协会将于世界国际消防日之际，去参观消防队，普及消防观念，加强同学们的消防知识，防止在火灾多发的冬季发生火灾。

七、消防队简介：

八、实践目的及意义：

认真贯彻学校以“安全第一，预防为主”的教育方针，通过参观消防队的形式，增强学生们的安全消防知识，牢固树立安全第一的思想，普及消防知识，提高消防素质，传播消防素质，传播安全理念，加强安

全建设，预防和减少事故的发生。

九、实践步骤：

1、进行活动申报

2、与消防队沟通好，并了解其情况3、确定活动路线

4、做好活动之前的必要准备，并做好安全措施

十、活动流程：

（7：00~7：30）集合

（7：30~8：00)出发至目的地（8：30~9：00）开始观看消防队员穿消防服

（9：00~9：30）参观消防车，参观消防员寝室，观看他们叠被子

（9：30~10：30）观看消防队员演示水炮救火

（10：40~11：10）返回学校

十一、活动经费：

往返车费9*10=90

洗照片：50

慰问品：200

其它：100

总计：440

十二、安全预案：

1、出发前及活动结束后都要做好人员的登记工作

2、根据当地的情况和自身情况带一些常用物品，以备不时之需3、指导大家学习一些自我保护的安全措施，确保大家的安全

4、牢记组员之间的联系方式，互相提醒大家时刻保持通讯设备畅通，方便大家联系

5、领队人员应随时掌握参加活动人员的动向，在活动过程中，应随时清点人数，严格要求参加人员，未经批准不得擅自离队，以维护团队纪律，确保人员安全。

6、行车之前，应逐项检查车辆的安全状况

7、行车途中，负责督导全车人员的秩序与安全，严禁学生将头、手伸出车外，或不按规定乘坐。

8、出发之前，应先集合全体人员，整队点名，分配车、座次，并详细说明安全规定及紧急状况处理措施等事宜。

9、活动时，若发生安全事故，应根据应急预案及时采取救护措施，确保人身安全，防止事态进一步扩大。

十三、可行性分析：

（1）客观

1、通过踩点调研我们已经大致熟悉了消防队环境，便于我们参观

2、通过联系沟通，我们加强了与消防队的友好关系，得到了消防队的热烈欢迎。

（2）主观

1、充分准备:每个细节都做了周密的准备，

2、宝贵经验：在活动前期，我们团队已经与其他支教优秀团队进行经验交流，并经过初步踩点调研，对当地有了初步的了解

3、优秀队伍：团队成员不仅有着强烈的责任感和团队意识，更有吃苦耐劳的决心

十四、活动总结：

此次活动我们青年志愿者协会参观了消防队。在那里，消防队的叔叔们为我们展示了全套的消防装备、安全解救设备，演示用水炮喷水灭火的过程。在消防队员的营地，我们观看了队员精致的叠被的过程，我们看着他们叠得像方方正正的被子都啧啧赞叹。在消防队，我们感受了部队严谨的纪律、抢救设备的先进和消防队工作的高效性。在消防队里，我们再一次聆听了火警自救的安全知识，提高了同学们自我保护的意识和自救的能力。

十五、举办方：

x大学经济与管理学院青年志愿者协会

幼儿园冬天主题活动策划方案 篇3

一、教学目标：

1. 套着布袋模仿蚕宝宝的活动，学习弓身爬、直身爬和团身滚

2. 锻炼动作的灵活性和身体的协调性。

3. 感受模仿游戏和体育活动的愉快。

二、教学准备：

布袋每人一个;挂有“桑叶”的皮筋四根;

作为奖励物品的小亮片，舒缓、激烈的音乐各一段，

三、教学过程：

(一)开始，热身运动

1.放音乐，引导幼儿做身体模仿动作

头部——上肢——腰部——全身(蹲起或伸展)——团身滚——放松

2.教师提醒幼儿找个空位置，重点进行伸展和团身的准备动作

(二)动作练习

1. 引导幼儿模仿蚕宝宝走路

请个别幼儿模仿蚕爬的动作，引出两种不同的爬弓身爬、直身爬。

2.练习两种爬的动作，

①请个别幼儿示范一下动作，找到需要的动作幼儿练习(弓身爬或直身爬)，教师讲解动作要领，幼儿练习一次

②用和第一次不一样的爬练习一次

(三)游戏：蚕宝宝在长大

1.蚕宝宝第一次长大

教师引导幼儿用一种爬的方法爬过四条“桑叶”林。

2. 蚕宝宝第二次长大

引导幼儿用不同的方法爬，

3. 蚕宝宝第三次长大

① 降低四条“桑叶林”的高度，引导幼儿练习直身爬。

4. 蚕宝宝第四次长大

引导幼儿再次练习直身爬。(放欢快的音乐)

5.练习团身滚

① 引导幼儿把身体蹲下，躲到布袋里。

② 在不同的三个方向发出声音，幼儿练习团身滚。

(四)结束：放松运动

1.引导幼儿从布袋中钻出来。

2.引导幼儿用布袋来当翅膀。

3.听音乐，教师带领幼儿做飞的动作，放松身体。

4.带领幼儿出活动室。

幼儿园冬天主题活动策划方案 篇4

活动目标

1、通过自身感受、观察、锻炼、听故事及各种游戏活动，让幼儿知道冬天明显特征。

2、学习用简短的语言进行描述。

3、了解动物,植物过冬的方式

4、教育幼儿冬天不怕冷，坚持上幼儿园，坚持锻炼身体，积极参与集动活动，体验锻炼的乐趣，培养幼儿勇敢的精神和坚强的毅力。

教学重点、难点

了解冬天的特征，了解雪的特征，体验冬天的特别之处。

活动准备

大幅冬天背景图一张,有关动物,植物过冬的图片若干。

活动过程

一、冬天来了

1、音乐表演<<雪花姑娘>>导入主题——冬天来了。

2、请幼儿结合自己已有的经验,说一说冬天的感受(天气冷,手冻僵了......)。

3、.出示画面,激发幼儿寻找冬天的乐趣,引导幼儿有目的地观察冬天的主要特征,启发幼儿用完整的语言较连贯描述观察的结果,丰富幼儿已有的经验。

二、寻找冬天

1、把幼儿带到户外找冬天，并进行提问、谈话。

2、你站在这里感到怎么样?(很冷)

3、冬天的风吹在身上，耳朵上，吹在脸上感觉怎么样?(幼儿自由谈论)

三、动物过冬办法多

听故事<<小松鼠找朋友>>,请幼儿讲述动物过冬的办法,并将相应的动物图片贴入背景图中,帮小动物安家。

在幼儿观察,讲述的基础上教师简单归纳动物过冬的办法(有换皮毛的.有冬眠的.有储存粮食的.有飞往南方的)强调动物有适应季节变化保护自己的能力。

四、植物过冬办法多

1.引导幼儿思考:人和动物都有办法度过寒冷的冬天,植物用什么方法过冬呢?

2.通过看图片,观察实物知道树木有落叶树和常青树几种,了解他们的过冬方式。

3.出示黄瓜西红柿,鲜花,引导幼儿运用已有经验讨论:这些都是春夏的蔬菜.鲜花,为什么冬天也有呢?(让幼儿了解大棚养殖,玻璃暖房种植,给树捆草绳等人们帮助植物过冬的方式。

五、美丽的雪景

1.引导幼儿讨论:我们能留住冬天吗?(知道一年四季春夏秋冬是不停地轮回的)。

2.讨论留住冬天的办法。

3.分组活动(折剪雪花.画雪人,帮小动物安家)然后合作布置一幅美丽的冬景图，把冬天留在我们的教室里。

活动延伸

暖和我们的身体带幼儿到户外做走跑跳等交替动作的游戏,使幼儿知道冬天的天气寒冷,多活动能使身体暖和,教育幼儿不要怕冷，积极参与集动活动，体验锻炼的乐趣，培养幼儿勇敢的精神和坚强的毅力。

幼儿园冬天主题活动策划方案 篇5

一、活动背景：

小年是中国传统文化中重要的节日，为了弘扬传统文化，增进社区居民的相互了解与感情，我们计划举办一场别开生面的小年主题活动。

二、活动目的：

传承和弘扬小年传统文化。

加强社区居民之间的互动与交流，培养社区凝聚力。

为居民提供一个愉快的节日氛围，让大家感受到社区的温暖和关怀。

三、活动时间：

X年XX月XX日（农历腊月廿三）

四、活动地点：

X社区广场

五、活动内容：

传统表演：组织本地民俗艺术团体进行舞龙舞狮、戏曲、民间舞蹈等表演，展现小年的传统文化魅力。

手工DIY：设置手工DIY区域，邀请手工艺人指导居民制作小年特色手工艺品，如剪纸、糖画等，培养居民的动手能力，同时让大家更深入地了解小年文化。

幼儿园冬天主题活动策划方案 篇6

一、活动前言

孩提时，总抱怨父亲不爱自己，连分别时都不曾回头看看自己。母亲悄悄告诉我：不是父亲不爱你，而是父亲将爱藏在心底，他总会在转弯处偷偷看你。

再次分别，对母亲话半信半疑的我才发现，原来父亲真的在转弯处偷偷回头，然后大步离去。如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情，那父爱则是世上最伟大而深沉的感情。虽说没有平日里生活上的点滴关怀，但父亲却总在我们最脆弱或是遭受挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手，投掷深沉关爱的目光默默支持。

有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来?

拿起手中的笔，用真情真心，为父亲写下对父亲最真挚的祝福，为父亲祈祷最美丽的未来!让我们把对父亲的爱大声说出来吧!

二、活动主题

爸爸，我想对你说

三、活动时间

6月-日-6月-日

四、活动策划组织人员

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五、活动地点

小操场

六、活动对象

全体同学

七、活动内容

有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来?

1、悬挂条幅，散发宣传单。要统一制作爸爸，我爱您宣传条幅、宣传标语和宣传单，宣传条幅在小操场所显著位置悬挂。在6月-日也就是父亲节，在学校小操场举行父亲节宣传活动，本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福，为同学们开辟了父亲节祝福语留言板专栏，让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话，送上对父亲最深情的祝福。

2、展出有关父亲的图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲说一声："父亲节快乐".。

3、父亲节征文

八、活动意义

父母给予了我们生命，给予了我们物质的保障和精神的范文参考网手机版抚慰，而我们做儿女的能做的就是：节日里，给父母送上一句真挚的问候;假日里，多在父母身边陪陪;平日里，多打几次电话回家，和父母聊聊关于钱之外的其他事情;在学校好好学习，考出好成绩回报他们。

也许是父亲的深沉和无言，每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲留给我们的应该不只是背影。

今年的父亲节是6月-日，准备给父亲送什么礼物呢?挑选送给父亲的礼物，是不是很难呢?我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛，温馨的渡过这一天特殊的日子?其实，无论你送什么礼物给父亲，他都是非常开心的。

九、活动预费

幼儿园冬天主题活动策划方案 篇7

设计意图：《螃蟹歌》是一首老昆明童谣，加入了现代音乐风格RAP和电子等，清澈的童声与现代音乐元素的结合给人耳目一新的感觉。螃蟹和小虾米也是幼儿生活中所常见的动物，幼儿有一定的经验，而且歌曲节奏感强，适合小班幼儿做动作，歌词也十分诙谐，符合小班幼儿的年龄特点。

活动目标：

1.在熟悉歌曲旋律的基础上，能跟随音乐做相应动作。

2.能随音乐与同伴分角色配合做动作。

3.体验扮演螃蟹和小虾米的乐趣。

活动准备：

经验准备：幼儿已经认识螃蟹和小虾米以及它们各自的特点。

物质准备：《螃蟹歌》音乐，螃蟹、小虾米图片，螃蟹、小虾米头饰若干。

场地准备：幼儿围成一个弧形坐好。

活动过程：

开始部分(教师扮演螃蟹，情境导入)T：(教师头戴螃蟹头饰)哇!今天天气真好，我要出去找好朋友玩。(播放音乐，教师随音乐做螃蟹的动作)评析：教师扮演螃蟹随音乐做动作，可以让幼儿对音乐先有个初步印象，为下面学习动作做好准备。

基本部分学习螃蟹的动作T：谁能用动作来表现螃蟹的样子?

(根据幼儿做的动作，规范练习：两只大钳子，八只脚，两只大眼睛，一个硬硬的壳。)T：好，现在我们跟着音乐把这些漂亮的动作来做一做。

(教师带领幼儿跟音乐节奏做螃蟹的动作，特别强调RAP部分螃蟹大钳子一开一合的节奏。)评析：在掌握动作的基础上让幼儿马上跟着音乐把动作做一遍，既起到巩固作用，又能把零散的动作组装起来。

学习小虾米的动作T：小螃蟹觉得一个人玩真没劲，于是找来了小虾米和它一起玩，你们猜猜看它们会怎么玩?谁来演一演?

T：它们到底在玩什么呢?请你们仔细看好了。

(教师请一个小朋友扮演螃蟹，做RAP部分一开一合的动作，教师做小虾米的动作与之配合。在螃蟹钳子打开的时候，小虾米将一只手伸进去，当螃蟹钳子合起来的时候，小虾米把手缩回去。)T：原来呀螃蟹和小虾米在玩大钳子的游戏，谁来学一学刚刚小虾米的动作?

(引导幼儿做小虾米的动作，强调手缩回来的时候要速度快。)评析：教师请一位幼儿配合，在示范的同时，还可以检查幼儿对于螃蟹动作的掌握情况，如果幼儿有错误，可以指出并纠正。

师幼配合表演T：现在我们一起来玩这个游戏好不好?请你们都当小虾米，老师当螃蟹，当我的大钳子打开的时候你们就把手往我这边伸，当我的大钳子关起来的时候你们要怎么样?(把手缩回去)好，我们跟着音乐开始吧!

(师幼跟随音乐配合表演，在表演的过程中，教师用言语来提醒幼儿，并且教师只要象征性的去把小朋友的手抓住，而不需要真的碰到幼儿的手)T：好玩吗?那接下来我们交换一下角色，老师当小虾米，你们当螃蟹，我们把前面螃蟹的动作也一起加进去好不好?

(教师带领幼儿做描写螃蟹外貌部分的动作，然后RAP部分教师做小虾米把手伸进幼儿大钳子中，再逃出来，在音乐的结束部分，教师用语言提醒：螃蟹和小虾米玩累了，打打哈欠，伸伸懒腰，睡觉休息了，并引导幼儿做打哈欠和伸懒腰、睡觉的动作。)评析：在这个过程中，幼儿玩的非常开心，当老师这只大螃蟹的钳子打开的时候都抢着把手伸进来，当钳子关闭的时候又迅速把手藏到背后，幼儿在这你抓我躲的过程中情绪高涨，使这节课达到了高潮。

结束部分幼儿集体表演。

T：我们戴好螃蟹和小虾米的头饰找一个好朋友一起来玩吧!

(请幼儿选一个头饰扮演螃蟹或小虾米，找一个好朋友跟随音乐表演。)评析：戴上头饰后幼儿能更好的融入角色，并与同伴一对一进行表演，这节课也在孩子们精彩的表演中落下帷幕。

活动延伸：将小虾米和螃蟹的头饰投放到小舞台中，让幼儿在游戏的时候可以复习巩固。

活动反思：《螃蟹歌》这首歌曲节奏段落清晰，动作简单易学且富有童趣，符合小班幼儿爱模仿的特点，特别是在师幼配合表演的环节，教师扮演螃蟹，幼儿扮演小虾米，在玩游戏的过程中，小朋友们想把手伸进老师钳子中的期盼和怕被老师这只大螃蟹抓住的紧张感，这两种复杂的情感完全的调动了小班幼儿的情绪，为了能伸到大钳子里来，有的小朋友还从椅子上站了起来，当我把大钳子关上的时候，他们又激动的把手缩回去，他们玩的可开心了!由于小朋友的节奏感弱，所以在与同伴配合的时候，扮演螃蟹的小朋友常常一看到小虾米把手放进来就拍上去，而不按照节奏来，所以也造成小虾米不敢把手伸进去，但这也正体现了“玩中学，学中玩”的教育理念，小朋友把这个韵律活动看作了游戏，或许对于他们来说不要被螃蟹的大钳子抓到，比按音乐的节奏做动作来的更重要。

幼儿园冬天主题活动策划方案 篇8

教学目的：

让学生学会做酸泡菜，增强生活实践能力。

工具、材料：

盆、刀、泡菜坛、萝卜、盐、蒜球、花椒、辣椒等。

教学过程：

一、谈话导入新课

二、学学做做

学做酸萝卜：

（一）洗菜、凉晒

1、洗净萝卜，挖掉破烂的地方。

2、切块（条）、晾干。

（二）调制泡坛水

1、洗净、晾干坛子

2、往坛中加入半坛冷开水，并加适量的盐

3、加入大蒜、辣椒和花椒等

4、可加少许糖

（三）腌制

1、将萝卜夹住放入坛中

2、加盖，放阴凉处，并将托盘中加入水。注意不要让生水落入坛中。

三、想想练练

1、酸泡菜要制作和取食时，都要讲究卫生。请你想想这是为什么？

2、说说图中的做法对不对，为什么？（见书）

幼儿园冬天主题活动策划方案 篇9

活动主题：庆祝主题团队活动-求真务实，战胜自我

报送单位：x中学共青团

报送时间：20xx年9月

“求真务实，战胜自我”庆祝联欢会

自1996年9月开始，每年开展庆祝、元旦联欢会。联欢会都由学校共青团承担，从节目的编排到会场的布置、彩排与正式演出。这群边远农村教师就是用这种自愉自乐的形式，表达了他们对教育岗位的执着、热爱，对于人生的乐观向上精神。曾经演出主题有“而今迈步从头越，只争朝夕”、“从头再来，再创辉煌”、“迎奥运，庆元旦”、“艰苦奋斗，与时俱进”共15场，从开始的手写到后来的电脑排版，九年来未间断过，在学校系统也属少有。

随着北京市人事制度改革，这所农村初中从拥有教职员工56人到现在的37人，虽然教师少了，但是教师们的文化生活却不能停滞。如何发挥共青团的先锋作用，使联欢会不因人员的减少而变得冷清，而要把它办的更精彩、更热闹、更丰富，是青年教师们的.心愿。

因此，校长为联欢会确定主题“求真务实，战胜自我”，号召全体教师发扬奉献精神，使学校办的更有特色，使教师拥有矢志不渝的追求与信念。

在这个天高云淡、满地金黄的收获时节，为整日耕耘在七尺讲台的各位老师献上一份厚礼，这份厚礼是绽开的一束鲜花，是最真挚的祝愿，是教师们的欢歌笑语。共青团担负起了这个责任，团员们既感到了责无旁贷，又觉得义无返顾，用集体的智慧共同营造自己的家园。

青春是一首歌，跳动着激昂的旋律，青春是一条河，涌动着拼搏的浪花，因为有了青春，我们才这样赋有活力，因为有了青春，我们才唱起了同一首歌，我们爱青春，为自己的青春可以在艰苦的环境中升华而骄傲。

幼儿园冬天主题活动策划方案 篇10

元宵佳节即将到来，为营造良好的节日文化气氛，丰富社区居民节日文化生活，进一步促进社区和谐，突出社区军民双拥共建特色，特制定20xx年社区元宵节活动策划方案。

一、指导思想

坚持以人为本，服务居民群众的原则，进一步提高居民文明素质和社会文明程度，大力践行“爱国、创新、包容、厚德”的精神，全面促进社区和谐建设。

二、活动地点

社区文体活动室

三、活动对象

社区居民约xx人。

四、活动时间

20xx年x月x日（农历正月十五），上午9：00至11：00.

五、活动策划内容

（一）热热腾腾尝元宵，设置锅具两组，准备盘、碗若干，参加活动的人员共同煮元宵，并邀请驻社区战士一同品尝元宵，共度佳节。

（二）歌舞小段来助兴，品尝元宵的同时，居民自发表演歌、舞、快板等各种形式的节目为活动添彩、助兴。

（三）史话元宵展示墙，张贴x张海报，分别介绍元宵节的来历、传说，关于元宵节的古诗词、趣闻等。活动室内奏响等节日音乐，贯穿活动始终。

（四）红火灯谜猜猜看将灯谜印在红色纸条上供居民解谜，设置谜语xx条。

幼儿园冬天主题活动策划方案 篇11

活动名称：星际探索嘉年华

活动背景：为激发公众对航天的兴趣，提高航天知识的普及率，特举办星际探索嘉年华活动。

活动目标：

增强公众对航天科技的认识与兴趣。

提供一个互动体验的平台，让参与者感受航天的魅力。

活动内容：

航天知识讲座：邀请航天专家进行现场分享，普及航天知识。

VR航天体验：利用虚拟现实技术，让参与者亲身体验航天飞行。

航天模型制作工坊：指导参与者亲手制作航天模型，感受航天魅力。

幼儿园冬天主题活动策划方案 篇12

（1）实验楼：

一楼包括一楼至二楼楼梯：

二楼包括二楼至三楼楼梯：

三楼包括三楼至四楼楼梯：

四楼包括四楼至五楼楼梯：

五楼包括实验楼和教学楼之间的通道：

规定完成要求：负责擦走廊上所有的外墙、墙砖、窗台、灭火器、墙砖上的木条、楼面2扇厕所的门、扶梯（包括底座），走廊地面。

自选完成要求：寻找清洁负责区域内的卫生死角，并进行清洁。

（2）教学楼

一楼包括一楼至二楼楼梯：

二楼包括二楼至三楼楼梯：

三楼包括三楼至四楼楼梯：

四楼包括四楼至五楼楼梯：

规定完成要求：负责擦走廊上所有的外墙、墙砖、窗台、橱窗、灭火器、墙砖上的木条、楼面2扇厕所的门、扶梯（包括底座），走廊地面。

自选完成要求：寻找清洁负责区域捏的卫生死角，并进行清洁。

（3）校园环境

校门口橱窗附近至垃圾箱及教学楼北面广场。

领操台瓷砖、周围及花坛，跑道竹林。

教学楼南北2个阴沟，喷水池瓷砖及东西门之间的场地。

实验楼北面阴沟及实验楼正门至食堂之间场地和石子路。

规定完成要求：垃圾箱周围清扫干净；橱窗清洁，瓷砖、花坛内无垃圾、清除地面，阴沟内垃圾。

自选完成要求：寻找清洁负责区域捏的卫生死角，并进行清理。

注：请上面负责老师提前安排分配的班级学生带好所需的劳动用具。

幼儿园冬天主题活动策划方案 篇13

活动目标

1、在活动中接触残疾人，了解残疾人，增强对残疾人的同情心和乐于助人的思想品德，学习残疾人坚强勇敢、克服困难的精神。

2、进一步增强安全意识和自我保护意识。

3、从身边做起，关心、帮助随班就读的弱智儿童。

4、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。

5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

活动准备

1、带领幼儿参观社会福利院，并拍参观活动录像片。

2、为残疾儿童做一件好事。

活动过程

1、导入活动，引起幼儿兴趣。

师：前几天，我们参观了社会福利院，你们在那里看到了什么?

幼A：社会福利院里有许多小朋友不会讲话，只会哇哇地叫，老师在为他们做手势。

幼B：我看到几个小朋友不会走路，手脚都特别短，还有的脚没有了，只能坐在轮椅上。

幼C：有的小朋友眼睛看不见，他们读书用手摸，走路用一根棒敲着走，真可怜。

师：这些身体有缺陷的人我们叫他们残疾人，这些孩子身体残疾以后非常痛苦，生活、学习都很困难。你愿意自己变成残疾人吗?

幼：不愿意!

师：让我们来看看这些小哥哥、小姐姐是怎么变成残疾人的。

2、观看参观活动的录像片(选段1)，对幼儿进行安全教育。

师：老师把那天的活动录了下来，你们看哥哥、姐姐和小弟弟怎么了?他们的眼睛为什么看不见了?他们对小朋友说了些什么?

幼A：哥哥小时候玩炮仗把眼睛炸伤了，他说，现在我什么也看不见，心里真后悔。

幼B：小弟弟说，他生下来眼睛就看不见。

幼C：小姐姐说，前几年他们家里发生火灾，身体烧坏了，眼睛也烧瞎了。

师：小朋友，在我们的成长过程中会遇到许多危险。你们一定要记住爸爸、妈妈不在的时候，千万不要做危险的事情!你们知道哪些事儿是危险的吗?

幼A：不能玩火，要烧起来的，人会烧伤，房子也要烧掉的。

幼B：发生火灾的时候马上打110救火，人要跑到安全的地方去。

幼C：我们不能一个人玩炮仗、会发生危险的。

幼D：炮仗爆炸很厉害，爸爸说，有人结婚放炮仗，一个炮仗掉在新娘的头上，新娘也炸伤了!我从来不玩烟花爆竹。

幼E：不能从高的地方往下跳，会摔坏的。

幼F：爸爸、妈妈不在家时，不能随便开煤气、玩带电的东西。

师：小朋友讲得很好，很对。我们不能玩火、玩电、玩煤气，不能爬得很高，不要做危险的事儿。

(评：通过残疾人的现身说法和幼儿充分的讨论，震撼幼儿心灵的严酷事实使他们进一步明确不注意安全的严重危害性，从而对此留下深刻的印象。)

3、观看活动录像片(选段2)，继续对幼儿进行安全教育。

师：明明在干什么?他为什么拄着拐杖?

幼：明明说，有一次，爸爸骑摩托车带明明和妈妈出去玩，遇上了车祸，爸爸、妈妈都去世了，明明的腿也断了，再也站不起来了。

师：明明告诉我们什么?录像：小朋友，我本来有一个温暖、幸福的家庭，然而现在我却变成了孤儿，我现在的痛苦不是失去了双腿，而是没有了父母的关爱，没有了家的温暖。你们提醒爸爸、妈妈外出开车一定要注意安全。

师：听了明明哥哥讲的话，你们会怎么做呢?

幼A：我们在马路上行走时要遵守交通规则。

幼B：走路要看红绿灯，要走人行道，不乱穿马路。

幼C：不在马路上玩，会被车子撞伤的。

幼D：告诉爸爸、妈妈开车时不要超速，注意安全。

师：马路上车辆很多，一不当心就会发生危险，我们必须时时刻刻都要注意安全。

(评：从交通等方面进一步拓宽安全教育的范围，丰富教育内容。)

4、看录像片(选段3)，引导幼儿感受残疾人自强不息的精神。

(1)张海迪阿姨人残志坚，坐在轮椅上看书、读报、写文章，自学成材。

(2)歌手郑智化自强不息，成为家喻户晓、大家喜欢的歌唱家。

(3)残运会上，我国运动员在比赛项目中勇夺冠军，走上领奖台。

师：小朋友，看了这三段录像，你想说些什么呢?

幼A：这些残疾人叔叔、阿姨真了不起，我很佩服。

幼B：他们虽然身体残疾了，但是他们很努力，很坚强。

幼C：我还看到过只有一条腿的人跳舞，坐在轮椅上打篮球。

师：我们要向他们学习，不怕困难，通过自己的努力做好身边的事。

5、看录像片(选段4)，社会各界关心帮助残疾人。

(1)警察叔叔搀扶盲人阿姨过马路。

(2)几位小学生为手拿地图的聋哑人夫妇指路。

师：现在社会上都很关心、帮助残疾人。我们班也有一个弱智的小朋友，你想怎样帮助他呢?

幼A：不许骂他傻子，和他一起玩，帮他上下楼梯。

幼B：帮他上厕所，和他一起画画、游戏

(评：通过启发幼儿讨论、交流，引导他们增强关心、帮助残疾人的意识。)

6、结束活动

师：让我们来听听大家喜欢的歌曲《爱的奉献》，互相说说在福利院做了什么好事，今后怎样对待残疾人，也可以到外面，边玩边说。

活动延伸

定期带领幼儿去福利院，盲聋哑学校等去参观、交流，为那里的孩子做好事。使健康的孩子和残疾的孩子联系更多，接触更多。

幼儿园冬天主题活动策划方案 篇14

活动目的：

通过活动培养我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌，树立对家人，对长辈负责的人生态度，并以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展，学会尊重老人，感悟祖国文化的源远流长。也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力。

活动主题：

九九重阳节，浓浓敬老情

活动对象：

六年级全体少先队员

活动时间：

10月1日-10月9日

活动方式：

(每位同学可以选择下列某项或几项活动方式，也可以用其他更有意义的方式开展活动)

1、心里话、表真情。利用休息的时间，准备一张漂亮的贺卡或写一封信，将自己想要对父母、长辈说的话或最想表达的感谢语写到纸上送给自己的长辈。如果路比较远，还可以打个电话、寄封电子贺卡。

2、尽孝心、见行动。为了更深刻领会尊老爱老的传统美德，可以为父母、老人做一些力所能及的事：可以为爷爷、奶奶(外公、外婆)准备一根拐杖，方便他们平时的出行;可以陪老人锻炼身体，大家一起来运动;也可以陪老人聊天，说说话，谈谈心，还可以帮助老人做点家务事，减轻爷爷、奶奶(外公、外婆)的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶(外公、外婆)。学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

3、唱首孝歌给你听。可以唱一首好听的歌曲给长辈听，曲目自选。(录制下来)

4、重阳文化我知道。重阳节作为我国重要的文化传统节日，它的来历、习俗、文化等是我们新时代少年应该了解的。可以在假期通过绘画、手抄报等形式把你心中的重阳文化记录下来。

上交时间：

各班于10月8日返校后择优选取3份作品上交到学生发展中心。剩下的优秀作品也将在班内进行展示，并发放班币。(上交大队部的作品中，但凡质量高者均可获得文学艺术星一颗)

幼儿园冬天主题活动策划方案 篇15

一、活动背景

为了弘扬传统文化，同时吸引顾客，提升商场的销售额，我们计划举办一场以腊八节为主题的活动。

二、活动主题

腊八节主题活动将以“腊八寻味，情暖人心”为主题，通过传统腊八粥品鉴、腊八文化展览等形式，让消费者在品尝传统美食的同时，了解腊八节的传统文化。

三、活动时间

腊八节当天，上午点到下午点。

四、活动地点

商场一楼大厅及各楼层。

五、活动内容

腊八粥品鉴：在商场一楼设置腊八粥品鉴区，邀请知名厨师现场熬制腊八粥，供消费者免费品尝。同时介绍腊八粥的食材和制作方法。

腊八文化展览：在商场二楼设置腊八文化展览区，通过图文、实物等形式展示腊八节的起源、发展和文化内涵。

优惠促销：活动期间，凡在商场消费满一定金额的顾客，即可获得一份精美的腊八节礼包。同时，商场还将推出多项打折优惠活动。

互动环节：设置腊八节知识问答环节，通过有奖问答的形式与消费者互动，增强活动的趣味性和参与性。

六、活动预算

预计活动总预算为X元，包括场地布置、食材、礼品等费用。

幼儿园冬天主题活动策划方案 篇16

一、活动背景：

腊八节是中国传统节日，也是家庭团聚，亲朋好友互赠祝福的日子。为了弘扬传统文化，增进与顾客的互动，提升超市的知名度和美誉度，我们策划了一系列腊八节主题活动。

二、活动目标：

增加超市销售额。

提升顾客满意度。

弘扬传统文化，提高超市品牌形象。

三、活动时间：X年XX月XX日至X年XX月XX日

四、活动内容：

腊八节特色商品促销：推出各类腊八节传统食材，如腊八粥材料、腊八蒜、腊八面等范文参考网，并设置专区进行集中展示和销售。

腊八节传统文化展示：在超市内布置腊八节主题展板，介绍腊八节的起源、习俗和传统美食，让顾客更深入了解这一传统节日。

腊八节互动体验活动：邀请顾客免费品尝自制腊八粥，并邀请专业厨师现场教授制作方法，增加顾客的参与感和体验感。

腊八节优惠促销活动：推出满额赠礼、打折优惠等促销活动，吸引更多顾客前来购物。

五、活动预算：

预计活动总预算为X元，包括商品采购、展板制作、场地布置、人员工资等方面的费用。

幼儿园冬天主题活动策划方案 篇17

活动目标

(1)知道腊八节的来历，了解相关的风俗习惯。

(2)能够用完整的语言描述自己知道的腊八节。

(3)喜欢过中国的传统节日。

活动准备

经验准备：和家长一起搜集腊八节的'相关资料，了解一些腊八节的知识。

材料准备：有关腊八节习俗的图片，并做成PPT;较大的日历一本。

活动重难点

重点：了解中国的腊八节的相关习俗。

难点：会用完整的语句介绍自己知道的腊八节。

活动过程

1.出示日历让幼儿观察

师：今天是几月几日呀?(指着日历上标出的日期)这一天也是农历的腊月初八，又叫腊八节。腊八节是我国很重要的一个传统节日。

2.集体活动：说说我知道的腊八节

(1)请个别幼儿向大家介绍一下自己了解的腊八节。

提问：请你给我们讲一讲你知道的腊八节吧。腊八节有什么习俗?人们在这一天会吃什么?做什么?

(2)教师结合PPT小结：我们国家在很早很早以前就有这个节日了，是用来祭祀祖先、庆祝丰收的。人们在这一天会喝腊八粥、吃腊八饭，还会泡制通体碧绿的腊八蒜呢。

(3)生活经验迁移：启发幼儿回忆并说说去年的腊八节是怎么过的，都吃什么了。

3.欣赏活动

将幼儿分成若干组，请他们讲述搜集的图片是什么、代表什么等。

活动延伸

师幼共同布置“我知道的腊八节”互动墙面环境。